El día 14 de noviembre celebramos en el centro el DÍA DEL FLAMENCO como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. Que fue declarado por la UNESCO en el año 2010.
Con el alumnado de Primaria realizamos actividades en el aula para conocer más profundamente este arte.
Para tercero: trabajamos las CASTAÑUELAS como instrumento del flamenco e importante en los bailes.
Para cuarto: trabajamos ¿Qué es el flamenco? y coloreamos las letras que se colocarían en nuestro cartel para ese día.
Para quinto: a parte de comentar qué es el flamenco y en qué consiste, nos adentramos en el conocimiento de las figuras más representativas del flamenco tanto en el toque, como en el cante y baile. investigamos sobre ellos y elaboramos carteles.
Para sexto: investigamos los Palos del Flamenco y elaboramos unos abanicos donde explicaba en qué consistía cada palo. Además hicimos en grande una pareja de bailaores y decoramos sus trajes.
Como colofón, después de montar nuestro GRAN MURAL, participamos en la actuación preparada de flamenco: Ainhoa González (práctica del centro), nos deleitó con unos ABANDOLAOS MAYORES y unas SEVILLANAS. Además la seño Rosalía nos preguntaba cosas del flamenco que habíamos estudiado.
Todo el alumnado del centro pudo participar del mural y del baile.
Muestra de ello tenemos unas fotos.
Con el alumnado de Primaria realizamos actividades en el aula para conocer más profundamente este arte.
Para tercero: trabajamos las CASTAÑUELAS como instrumento del flamenco e importante en los bailes.
Para cuarto: trabajamos ¿Qué es el flamenco? y coloreamos las letras que se colocarían en nuestro cartel para ese día.
Para quinto: a parte de comentar qué es el flamenco y en qué consiste, nos adentramos en el conocimiento de las figuras más representativas del flamenco tanto en el toque, como en el cante y baile. investigamos sobre ellos y elaboramos carteles.
Para sexto: investigamos los Palos del Flamenco y elaboramos unos abanicos donde explicaba en qué consistía cada palo. Además hicimos en grande una pareja de bailaores y decoramos sus trajes.
Como colofón, después de montar nuestro GRAN MURAL, participamos en la actuación preparada de flamenco: Ainhoa González (práctica del centro), nos deleitó con unos ABANDOLAOS MAYORES y unas SEVILLANAS. Además la seño Rosalía nos preguntaba cosas del flamenco que habíamos estudiado.
Todo el alumnado del centro pudo participar del mural y del baile.
Muestra de ello tenemos unas fotos.
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